马克思主义学院
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马研部疫情防控期间在线教学实施细则
日期：2020-5-09
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为贯彻落实教育部和自治区教育厅关于加强"新冠肺炎"疫情防控工作的决策部署，按照《bat365官网登录疫情防控期间在线教学实施方案》（[2020]5号文件）要求，妥善安排好疫情防控期间马研部的教学工作，组织开展线上授课和线上学习等在线教学活动，尽量减少疫情对课堂教学造成的影响，有效保证教学进度和教学质量，特制定本实施细则。
一、总体要求
严格按照"延期开学不停学、课程教学有保障"的总体要求，综合利用"雨课堂"工具、慕课资源和其它网络交互工具，创建以直播为主要特征的线上线下混合式教学新模式。教师制定直播和录播两套在线教学方案，可依托各类在线课程平台，结合校情学情实施线上教学、线上讨论、答疑辅导、在线作业、在线测试等教学活动，实现"线下课程" 到"线上教学"的转化，确保教学工作平稳过渡，返校后可随时切换到原有模式。具体安排如下：
（一）理论教学
理论课程要根据课程特点调整教学形式和教学内容，严格按照教学日历和课程安排表组织开展线上直播教学。可充分利用课程平台提供的相同或相近课程资源开展线上教学，使用的在线课程容量与原来课程容量基本保持一致。本学期为全校本科生开设的思政理论课有：2018级《马克思主义基本原理概论》、2017、2018级《形势与政策》；为全校专科生开设的课程有：2018级专科《形势与政策》、2019级 《思想道德修养与法律基础》、2019级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，疫情防控期间全部开展线上教学。
（二）实践教学
除《形势与政策》课外，我部所开设的其它课程，均有实践教学环节，该部分内容分三类进行安排：
第一类，属于论文撰写、心得体会、影视赏析观后感的由各任课教师安排学生以作业的形式正常完成；
第二类，属于红歌传唱、经典诵读等内容的，由同学们录视频等形式资料上传给教师，进行考核；
第三类，属于小组剧目表演等形式的，分组以及剧本创作部分根据教学内容同步推进，集中进行表演和展示的部分可适当延后，待开学后根据疫情防控情况另行安排。
二、教学组织运行与保障
马研部成立疫情防控期间教学工作领导小组。
组 长：刘兆侠
副组长：汤月娟、庞美青、张亚楠、崔玲
技术支持：姚鹏 秘书： 时媛媛
成 员：马冠朝、王春玲、刘婷婷、侯晨晨、王燕茹、徐月枝
三、在线教学管理
（一）在线教学方式
1.在线课程学习+直播教学
教师依托中国大学MOOC、全国高校思政理论课教师网络集体备课平台、学堂在线等平台，遴选与我部课程相同或相近的优质在线课程资源，通过视频教学、在线答疑与测评等多种方式，开展线上教学、提交作业；并上传教案（课件）与学生共享，做好学生线下自主学习的辅导与督促。鼓励教师优先选用国家级精品在线资源课程。
任课教师不能以平台已有在线课程播放，替代教师线上教学。在线课程视频是学生自主学习的组成部分，而非线上教学。线上教学须使用"雨课堂"或"课堂派"等其它直播平台开展在线直播教学，直播以在线讲授、知识解析、讨论、辅导答疑、测试为主。
2.雨课堂直播教学
教师要精心设计教学环节，将以往45分钟的内容为步骤（一般分3个部分）进行分段设计，各教研室教师开展集体备课（线上）进行教学内容优化设计讨论；同时精心设计制作配套PPT;在直播开始前推送课前预习资源，直播结束后完成课程相关教学内容测试，按时完成课下辅导答疑，各类教学方式须在"马研部2019-2020 学年第二学期理论课程在线教学执行方案"中予以填写，便于学院、教研室督导核查。如有变更，请提前一周向院办报备。
3.备选方案
考虑到雨课堂使用过程中偶尔不能直播的突发事件，任课教师需要提前录课（PPT+录音，即录屏）作为预案，并采用"录屏推送+网上答疑"的形式进行教学。
（二）在线教学课堂组织
1.任课教师 在开学前一周2月25日建立课程微信群，群名称以"课程-教学班"命名。
2.教师按照教学大纲，教学任务书（课表），在线进行上传教学课件、学习视频、阅读材料、管理课程教学任务，如布置作业、线上答疑、群内签到、课堂群随堂问答等网络活动，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。
3.对于确实有困难不具备上网条件的学生，教师通知学生采取其他途径接收教师语音授课，在家自学，教师加强指导辅导。
（三）在线教学时间
1.按照课表安排，理论课程教学开始前，教师在课程微信群发送雨课堂班级课程邀请码并组织学生加入该班级所在的课程，同时在微信群内发送课程预习资料、教学课件等各类教学所需资源及相关准备工作，确保学生按时完成课前学习内容。
2.按照课表安排，每次理论课程教学开始前 15-20 分钟，
教师向课程微信群或利用雨课堂发送上课提醒，并完成网络连接调试，确保网络教学正常进行。
3.教师根据教学日历的内容，3 月 2 日正式开始直播课程教学。教学过程中按时指导、督促教学班的学生进行线上学习，做好考核、辅导、批改作业等工作。
（四）在线教学要求
1.任课教师按时参加学校组织的在线教育主题培训，掌握课程在线教学设计和运用技能。能顺利使用"雨课堂"等工具开展在线教学。具体参见《bat365官网登录教师在线教育主题培训方案》。
2.严格按照教学日历和课程安排表组织开展教学；
3.课程教案中应有在线授课教学设计体现，根据大纲内容合理设计教学日历，教学日历安排不少于 4周的网上教学内容（后期根据开学时间再做调整），《"times;"times;课程教学日历》于 2 月 17 日前以教研室为单位上报学院（部）审核备案。
4.学院在 2 月 24日组织每个教师进行直播测试。任课教师提前做好线上教学准备工作（如联网电脑、麦克风、摄像头、教学课件等）。任课教师可将教研室老师或家庭成员拉进虚拟班级群提前进行模拟测试。
5.做好期初教学检查准备。各任课教师即日起开始按照线上教学形式备课，在 2 月 16 日前备好一个月的课程，将教学资料（大纲、日历、教案、PPT）以文件夹的形式发给各教研室主任审核，教研室主任审核后于 2 月 23日前发给教学秘书。各任课教师将准备的教学日历、教案等文件标题后面加文字"（线上版）"，原有的教学日历、教案等文件保留好，待疫情结束学生返校后切换到线下模式正常教学。任课教师要做好返校后教学内容调整和衔接，通过课堂讲授、讨讨论、材料分析等形式组织线下课堂教学。
6.疫情期间教学资料审核以电子版为主，纸质版的相关教学资料待开学后学院统一组织检查。
四、教学质量监控
1.各教研室统筹推进本部门教师在线教学培训，督促落实教师提前熟悉教学平台资源和掌握远程教学的基本工具，未按时完成培训的将纳入月度考核及思政绩效考核；
2.所有教师填写"马研部2019-2020 学年第二学期理论课程在线教学执行方案"并上报学院经审核后上报学校，并在遵照执行；
3.做好直播测试。各任课教师在 2 月 20 日之前完成直播测试工作，每位教师每门课程邀请不少于 2 位教师作为学生端帮助测试，并填写《"times;"times;》课程直播测试表（见附件3），发给教学秘书汇总确保直播顺利，2月24日参加学院直播测试；4.在学院、学校开学前组织的在线课程直播测试中不过关的教师将取消授课任务。在线教学过程中检查人员（督导）、学生信息员反映授课效果差的教师将暂停授课任务，并上报教务处和人事处。
五、相关要求
1.各任课老师要提高政治站位，高标准、严要求，完成教学任务，恪守"学术研究无禁区，课堂讲授有纪律"，教师线上、线下都要恪守师德行为规范，履行教书育人职责；
2.各任课教师按照实施细则的要求，每次课程准备直播和录播两套在线教学方案。同时积极配合教研室按时完成相关表格的填写。
3.任课教师要加强学习教学平台资源和远程教学的基本工具的使用技巧，提高线上教学的质量。
4.线上教学原则上不允许教师调课，如有特殊情况需提前履行请假手续并办理调课，私自调课参照学校教学事故处理的制度予以认定，当月考核记为不合格，并取消2个月思政绩效津贴。
附件：
1.马克思主义教学科研部2019-2020 学年第二学期理论课程在线教学执行方案;
2.马克思主义教学科研部2019-2020 学年第二学期教师在线教学调查表；
3.思政理论课教学资源平台http://bk.bjcipt.com/static/mooc/index.html
4.教育部教指委专家在全国高校思政课教师网络网络集体备课平台答疑值班表。
马克思主义教学科研部
2020年3月11日
