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计算机应用技术专业介绍
日期：2019-6-11
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层次：大专 学制：三年
计算机应用技术专业是信息传媒学院老牌高职专业。2018年为响应教育部对高职专业的要求，以及学校以就业为导向的教育理念，学院对该专业重新定位，积极转变建设思路，保留优势学科，更新现今行业中的热门学科，结合宁夏行业特性，确定快速发展举措。
一、准确定位，优化人才培养方案
深入调研，了解社会需求和专业发展现状。本专业建设团队通过问卷法、访谈法对在校学生、专业教师、同行教师、用人单位及校友、等多种群体进行了全面调研。此外，专业建设团队也多次外出调研，学习借鉴兄弟院校和相关专业的人才培养方案和教学模式，吸收其先进的教学理念和经验。
针对本专业优势与特色，结合前期调研结果，经过反复论证，本专业把培养目标确定为：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、建设、服务和管理一线需要，具有良好职业道德和人文素质，掌握计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网页设计、软件编程等知识和技术技能，面向网络维护管理、数据库管理、网页设计、软件编程等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
二、重视师资队伍建设，提高教师职业素养
以师资队伍建设为核心，鼓励专业教师参加各类教学评选、培训、下企业锻炼、外出访学，切实增强专业教师教学水平，并聘请兄弟院校的专业教师、行业设计师来校代课，加强教学内容与行业需求的衔接，真正做到以就业为导向。
三、优化课程体系，适应行业发展
随着计算机硬件的发展，软件的更新，原有课程体系中已有部分学科被行业淘汰因此，在新版人才培养方案制定时，为了适应行业发展，专业建设团队依据学校要求，通过建设研讨，与校企合作企业调研，经兄弟院校论证，以及本校的切实情况，进一步提炼核心、明确方向、突出重点、强化特色，形成以"程序设计、网站设计"两大方向为核心的课程体系，制定了C语言程序设计、HTML5+CSS3网页设计、计算机网络技术、数据库原理及应用、Java程序设计、企业网站开发、网络服务器搭建与配置等课程为主的课程体系。在课程中融入大量实践性内容，提升学生实际动手能力。
四、开展第二课堂、学科竞赛，提高学生专业素养
为进一步激发学生的学习热情，学院开设以程序设计、网站建设等为主的第二课堂，鼓励学生参加各级各类学科竞赛并多次取得优异的成绩，仅2018年就获得了自治区级团体二等奖2项、团体三等奖5项。
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全区技能大赛带队教师与学生合影
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学生参加全区职业技能大赛现场
五、广阔的就业面毕业生可在机关、企业、事业、公司等应用计算机技术的相关领域，从事计算机技术研究和应用，软件和网络技术的开发，计算机管理和维护、网站和网页的设计与制作等岗位的工作。
市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，都将导致计算机应用人才的供不应求。
