为切实提高马克思主义学院整体教学水平，增强思政课教师教学能力，鼓励引导学院教师积极投身课堂教学改革和本科教学评估中，发现储备人才，4月19日，马克思主义学院组织了bat365官网登录“我心中的思政课”教学竞赛暨教学展示活动。

赛前，马克思主义学院制定了《关于组织bat365官网登录“我心中的思政课”教学竞赛暨教学展示活动方案》，明确了大赛宗旨、竞赛原则、参赛对象、小组划分、竞赛流程、教案要求、评委组成及评分标准、奖项设置等内容要求。重点突出了此次活动的竞赛内容，即结合本学期开设的《形势与政策》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《中国近现代史纲要》、《大学生心理健康教育》四门课程，统一教学章节和内容，划分为三个组，不分年龄，不论职称，思政课专任教师全员参加了教学展示活动。

各教研室高度重视，认真组织所属课程教师积极备赛，坚持贯彻“学生中心、产出导向、持续推进”的教育教学理念。竞赛活动现场精彩纷呈，授课内容引人入胜、教学风格迥异、参赛教师各显其能，采用“无生上课”方式进行教学展示，参赛教师从教学内容、教学方法、教学设计、教学手段等方面都做了充分准备。竞赛分为现场授课和教案设计评审两部分进行。比赛以15分钟的教学内容为基本单元，由评委现场确定讲授内容，重点考察思政课程的教学内容和教学效果。参赛教师运用多媒体教学、案例分析、互动讨论、情景假设等多种方法进行教学展示。以各门课程专业内容为载体，结合、穿插鲜活的故事和生动的影像，把理论融入案例、用故事讲明道理、回应时代变化、突出价值引领，既有春风化雨的过程，又有润物无声的效果，使课程思政有温度、有深度、有亲和力、有感染力。每位参赛教师充分展示出了自己的教学风格特点、知识储备、经验积累和专业素养。

赛后，各组评委从教学设计、教学内容、教学方法、教学效果、教案撰写、现场展示、课件优化、板书设计、教姿教态等全方位、立体化、多角度、高标准点评打分，为参赛教师提供了建设性建议，要求教师们今后在备课和授课的过程中，要熟悉教学大纲、熟悉教材教案、突出重难点、展现新亮点，同时应进一步将竞赛交流的成果融入到教学中，注重育人的导向性，把立德树人根本任务落实到教学全过程，构建“三全育人”的良好格局。最后通过评委民主评审、综合考量，马克思主义原理教研室的杨蓓获得担负思政课教学任务3年以上的教师组一等奖；形势与政策教研室马蓉老师获得担负思政课教学任务2年以内的教师获一等奖；思想道德与法治教研室的宋瑶瑶老师获得担负思政课教学任务1年以内的教师获一等奖。形势与政策教研室获得了此次活动的优秀组织奖。

此次教学竞赛暨展示活动，进一步锤炼提高了思政课教师的教学基本功，营造了“以赛促教、以赛促学”的教学氛围。同时也为思政课教师们搭建了教学交流、展示教学风采的平台，提前为参加自治区思政课教学竞赛做好选拔准备。参赛教师积极分享教学经验，相互学习、相互促进、相互提高、相互评比，达到了活动的预期目的。通过这次活动，大家一致认为：思政课教师要坚持抓牢课堂“主阵地”，认真学习领会“教育家精神”，不断提升自身专业教学能力和思政育人水平，做启智润心的“好老师”。