为了全面推进学校转型和教学评估工作，进一步提高教学质量，有效加强教师对课程内容、教学方法、教学手段、课程资源的有效利用，充分发挥骨干教师和行业专家在课程建设中的作用，根据银能院发[2016]号文件精神，我部于2017年3月开展了课程评估工作。此项工作分四个环节进行，第一环节课程资源评估；第二环节说课评估；第三环节课堂教学评估；第四环节学生评教活动评估。

    3月28日，马研部课程建设评估—进入听课环节评估。

    此环节工作主要评估教师驾驭课堂的能力、教材体系向教学体系转变的能力、考量教师如何贯彻说课环节中能力目标、素质目标、知识目标的实现，是体现教学艺术、方法、效果、教师个人风采的重要形式。

    马研部教师刘静荣主要讲授了《马克思主义基本原理概论》第一章第二节"事物是普遍联系的"，教师选用典型、聚焦热点的案例"MH370失联事件"进行全方位、多角度的分析和讲解，并通过此案例将整节课贯穿起来，体现了教师教学的逻辑把握能力和选用案例教学的精准性，规避了课堂教学一味使用案例辅助教学的繁冗性同时也规避了案例过多干扰正常教学内容的不利因素。整堂课前后内容衔接自然，设计精巧，采用探究式学习方法调动了学生学习的主动性，学生的学习参与性呈现出较高的状态。

    马研部教学督导俞世伟教授、刘兆侠院长、庞美清副教授及教研室教师参与了此次听课活动，讲课活动结束后分别对刘老师给予了中肯、富有建设性的意见，以助年轻教师迅速成长、提高。（汤月娟/文）
 

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